Cette formation est ouverte à tous les enseignants, chercheurs et personnels d'Université de Paris. Les MCF nouvellement nommés à l'Université en 2021-2022 peuvent la suivre pour valider 3h de formation en pédagogie auprès de la DGDRHO.

Objectifs

Qu’on le veuille ou non, Wikipédia fait partie des outils de recherche les plus couramment consultés par les étudiants, qui l’utilisent parfois sans recul ni regard critique sur les informations présentées.

Cependant, si elle est accompagnée, l’utilisation de l’encyclopédie collaborative dans un contexte universitaire présente un intérêt pédagogique certain.

Nous verrons en quoi l’étude du fonctionnement de l’encyclopédie collaborative wikipédia permet notamment de sensibiliser les étudiants à la fiabilité des informations trouvées en ligne, de les encourager à avoir un regard critique sur les sources utilisées et de les initier à la façon dont l’information scientifique est produite aujourd’hui.

Nous présenterons différents exemples d’utilisation de wikipédia en cours, selon le degré d’investissement qu’ils demandent. Les participants seront amenés à réfléchir à une activité pédagogique autour de wikipédia qu’ils pourront directement utiliser dans leurs cours.

Programme

En raison de la dégradation des conditions sanitaires, la formation aura lieu à distance sur zoom.

Intervenantes

Formation assurée par Élise Breton & Anne-Louise Hily-Blant (Direction générale déléguée des bibliothèques et musée)

Retour d'expérience de François Mavré, enseignant-chercheur à l'UFR de Chimie pour l'UE "Wikiproject"